浅谈注意缺陷与多动障碍的原因
一天，一位年轻的母亲来到了精神科门诊，面容疲倦，忧心忡忡，她的儿子今年7岁了，但这学期上课注意力总是不集中，小动作多，有时擅自离开座位，老师讲课不断插嘴影响其他同学，自理能力差，整理书包丢三落四，做作业粗心大意，边做边玩，提出要求就必须立即满足，否则就哭闹、发脾气。后经老师提醒，来到精神科求诊，经过医生仔细检查，原来他是患了注意缺陷与多动障碍。 什么是注意缺陷与多动障碍？又是什么原因导致孩子患病的呢？
注意缺陷与多动障碍是起病于儿童期的常见行为障碍，以注意力不集中和注意持续时间短暂、活动过多和冲动为主要临床表现，症状造成患者的学业困难和人际关系不良。
那么，导致这种疾病的原因是什么?
1、遗传因素
大约40%患儿的父母，其同胞和其他亲属在其童年也患此症，单卵孪生儿发病率较双卵孪生儿有明显的增高，寄养子研究发现患者血缘亲属中患病率高于寄养亲属的患病率。上述几点均提示：遗传因素与此症关系密切。
2、脑组织器质性受损
大约85%的患儿是由于额前叶或尾状核功能障碍所致，包括：母亲孕期疾病例如像高血压、肾炎、贫血、低热、先兆流产、感冒等; 分娩过程异常例如早产、钳产、剖腹产、窒息、颅内出血等;生产1～2年内， 中枢神经系统有感染及外伤。
3、环境因素
儿童注意缺陷与多动障碍的诱因还有社会、家庭、心理因素。不良的社会环境、破裂的家庭、父母性格不良、意外精神刺激等都易导致儿童注意力不集中、多动。也有研究发现，维生素缺乏或某些食物添加剂或色素所致的代谢紊乱与儿童多动行为有关。
4、生物因素
经大量研究证实，患儿中枢单胺类受体(一种神经介质，起传递大脑信息的作用，是与精神活动密切相关的化学物质)更新较慢。美国哈佛大学最新医学研究发现，患有多动症儿童的前额叶影像图比正常儿童暗，也就是由于统管注意力和执行大脑中枢神经指令功能的前额叶抑制系统的缺陷，才导致儿童注意缺陷与多动障碍。
